Uma sessão de pêndulo, passo a passo
Dez minutos, uma mesa, uma prancha, um pêndulo. Este guia acompanha uma sessão do princípio ao fim, incluindo o teste cego, que diz com honestidade o que o pêndulo traz.
Antes de começar
- Escolha um sítio calmo, sem correntes de ar: um sopro basta para mover o pêndulo.
- Imprima a prancha à escala de 100 % e prepare o caderno de testes.
- Pegue num pêndulo leve (veja os instrumentos).
A sessão
- Instalar-se. Sentado, com o cotovelo pousado na mesa, o fio seguro entre o polegar e o indicador. O peso fica suspenso a um ou dois centímetros da prancha, sobre o ponto central.
- Esperar a imobilidade. Respire com calma até o pêndulo quase não se mexer.
- Definir os seus pontos de referência. Diga mentalmente «mostra-me sim», depois «mostra-me não», e observe o movimento. Anote-os: são pessoais, não existe um sentido «oficial».
- Fazer uma pergunta fechada. «Gosto da cor azul ?» funciona. «O que devo fazer da minha vida ?» não se presta a isso.
- Observar sem guiar. Deixe o pêndulo ir. Se sentir que o está a empurrar, é normal: é justamente o efeito ideomotor (veja o que diz a ciência).
- Anotar e parar. Escreva a pergunta, o que aconteceu e o que pensa disso. Pare ao fim de dez minutos.
Que perguntas fazer
- Perguntas de jogo ou de curiosidade, cuja resposta possa verificar depois.
- Nunca sobre saúde, dinheiro, uma separação ou uma decisão judicial.
- Nunca sobre uma pessoa ausente ou desaparecida: em caso de desaparecimento, ligue às autoridades policiais.
O teste cego
É a etapa que mais conta. Outra pessoa coloca uma moeda debaixo de um de dois copos, sem que veja qual. Pergunta ao pêndulo, escolhe, e depois ela levanta o copo. Faça 20 tentativas, anotando cada uma no caderno.
- O acaso dá, em média, 10 respostas certas em 20.
- Entre 7 e 13, é perfeitamente normal.
- 15 ou mais acontece por acaso cerca de 2 vezes em 100: a repetir, para ver se se mantém.
Se os resultados ficarem perto de 10, o pêndulo não acrescenta nada à sua intuição nem ao acaso. É uma informação útil, e é o que os testes controlados encontram em geral.
Os erros frequentes
- Fazer uma pergunta cuja resposta já se conhece e ver nisso uma confirmação.
- Recomeçar até obter a resposta que se esperava.
- Reter só os sucessos e esquecer os falhanços.